|
|
|
|
|
Суворов Н.А. Сеятели разумного, доброго, вечного… [К 200-летию народного образования в г. Калязине]. – Кимры: Издательство ГУП «Кимрская типография», - 2005. – 136 с. Неумолимо бежит время. Приближается тот момент в жизни калязинцев, Калязина и школ города, когда народному образованию в нашем городе исполнится двести лет. Много это или мало? В истории города, страны может быть это и не много, но в жизни школы, в ее истории и учеников эти 200 лет срок достаточно ощутимый. За два столетия изменилась жизнь, общественное устройство, изменились общественные отношения, вместе с ними изменялось и народное образование. Малая школа 1777 года сменилась в 1805 году приходскими училищами — Николаевским и Христорождественским, вслед за ними учреждено в Калязине уездное училище (1805 -1807 г.п), которое по Положению 1872 года в 1880 году было преобразовано в городское училище с шестилетним сроком обучения. Женская частная прогимназия, возникшая в конце 70-х гг. XIX века, в 1909 году стала женской гимназией, возникла разветвленная сеть земских училищ перед революцией 1917 года. В 1903 году в Калязине возникло по инициативе и на средства знаменитых Полежаевых Калязинское низшее механико-техническое училище, столетие которому было торжественно отмечено летом 2003 года. Важным и самым крупным этапом в развитии народного образования в Калязине и во всей Советской стране было создание новой системы народного образования после Октябрьской социалистической революции 1917 года — введение бесплатного, совместного образования, всеобщего начального (1930 г.), неполно-среднего (1939 – 1949 гг.), среднего (середина 60-70-е гг.) образования. Вот краткий путь Калязинской школы за 200 лет. За многие десятилетия в школах города всех ступеней, форм и методов обучения прошли не менее двух десятков поколений калязинцев. Каждое поколение, проходя по классам и коридорам школ, оставляло свой след в жизни школы, в душе учителя, который вкладывал в сознание своих учеников свой разум, знания, душу и сердце. |
